お知らせ
内的世界と外的世界を共に扱う心理社会的統合的アプローチであるホロニカル・アプローチから生まれたホロニカル心理学に基づく心理社会的支援の智慧を集めた「ホロニカル・マガジン」（http://kokoro.racoo.co.jp/magazine/）を発行しています。
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今回の購読者の方への自動配信は、次の５編です。
「個と集団のホロニカル関係による共存」https://wp.me/pavZMB-6ac
：高度情報化社会では、個と集団の関係が重要です。個人主義が強まれば摩擦が増し、集団の統制が強まれば個の自律性が脅かされます。個人と集団は互いを包摂するホロニカル関係を保つことが共存の鍵です。
「答えの見つけ方」https://wp.me/pavZMB-112
：人間の抱える複雑な苦悩に対して、こうすればより生きやすくなるというような正答などないのではないでしょうか。しかし、「より生きやすくなる人生の道は、その都度、その都度、必ず創発されてくる」といえるのではないでしょうか。
「命の働き」https://wp.me/pavZMB-69W
：生命体の命の働きは、還元主義や機械論的パラダイムでは説明できず、環境に応じた振る舞いの変化を含む自己組織化する現象といえます。自己組織化する現象とは、物質現象から宇宙自体にも発見することができます。
「トラウマの扱い方（32）：子どものトラウマ的遊びをどう見極め、支えるか」https://wp.me/pavZMB-6Td
：子どもの場合、トラウマとなった出来事が語られぬまま、その記憶が遊びというかたちを借りて出てくることがあります。こうしたときは、子どもが過去を過去の出来事とし、今という場所に戻ってこられるように、支援者は、そこに同伴しながら、安全で安心きる場所を創り続けることが大切です。
#ホロニカル心理学
#トラウマ
「自己と世界（20）：相互創発の視座」https://wp.me/pavZMB-6wG
：自己は、変化する世界の観客でありながら、新たな自己と世界を創造する演技者でもあります。世界を観察し理解する主体であり、同時に他者から観察される客体でもあります。自己と世界は互いに影響を与えながら、同時に生成・変容し続ける存在であると考えられます。
※対人援助職にある専門家に対するスーパービジョンや教育的自己分析をご希望の方は、「お問い合わせ・ご予約フォーム（http://kokoro.racoo.co.jp/yoyaku）または、お電話(052-852-8381）にて、お問い合わせください。スーパービジョン及び教育的自己分析の方法は、“こころ”の内的世界及び外的世界を共に扱う心理社会的支援法の統合的アプローチの立場です。参考図書は下記の通りです。
＜参考図書＞
・「子ども虐待事例から学ぶ統合的アプローチ─：ホロニカル・アプローチによる心理社会的支援」
千賀則史・定森恭司著，2022年，明石書店．
・「ホロニカル・アプローチ：統合的アプローチによる心理・社会的支援」
定森恭司・定森露子著，2019年，遠見書房．
・「ホロニカル・セラピー：内的世界と外的世界を共に俯瞰する統合的アプローチ」
定森恭司著，2015年，遠見書房
・「教師とカウンセラーのための学校心理臨床講座」
定森恭司編，前田由紀子・中村美津子・花井正樹・定森露子著，2005，昭和堂．
＜お勧めサイト＞
・カレーの話だと、なぜかみんなやさしく対話ができることを徹底的に明かにした、ホロニカル論と相性がとてもいいユニークな「カレー理論」です。
https://note.com/universalfood/n/nf649497162fd
・「場所的自己」に関する論文です。
https://drive.google.com/file/d/1WAPN1NxVxS6kBgRE50VIZCX7zp4Qsl-D/view
・家庭訪問の智慧に関する論文です。
https://drive.google.com/file/d/137FwIg2oXHlDTelvqfkbsADZHTMOucBM/view
・ホロニカル・アプローチのABCモデルに関する論文です
https://drive.google.com/file/d/1sLHO7Q8a4KWw-FkMQplx7qoS6g3QkVYy/view
・当事者研究に関する研究ノートです。
https://drive.google.com/file/d/1Z8hl4WtcKcvSpmn-Bvha3T8X__AMAdhZ/view
・ホロニカル・マガジン
http://kokoro.racoo.co.jp/magazine/